29 mai 2008

Les nombres - chronologie

C'est assez rare, mais je vais parler de maths aujourd'hui. Clémence fait des exercices tous les jours, elle n'aime pas trop ça, mais a bien progressé ces dernières semaines... A la fin du cycle 2 (GS-CP-CE1), les enfants doivent maîtriser les nombres jusqu'à 100. Beaucoup d'exercices demandent d'utiliser les signes = < et >. Après quelques essais, très infructueux, j'ai compris qu'il manquait quelques pré-requis à Clémence et j'ai dû trouver des activités pour l'aider. Je lui ai donc proposé des activités pour donner... [Lire la suite]
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27 mai 2008

Nouveautés - lecture

J'ai reçu le nouveau catalogue de Chez Oppa Montessori http://www.oppa-montessori.net Ils proposent des petits albums pour des apprentis lecteurs. Il s'agit d'un lot de 11 petits livres racontant les aventures de Domino, le petit zèbre. Le 1er livre comprend des consignes pédagogiques et l'histoire de présentation avec la description de Domino. Les 10 autres livres abordent les différents sons (ou,in, ai, an, on, oi, ch, eu) et les lettres muettes. Les lettres muettes sont en bleu, les nouveaux sons en rouge. ... [Lire la suite]
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26 mai 2008

Autonomie personnelle - la douche

Clémence a fait beaucoup de progrès pour son autonomie personnelle depuis décembre dernier. Je pense qu'il est temps de commencer à travailler au quotidien le bain. Pour le moment, Clémence est totalement dépendante pour le bain : elle ne fait pas couler l'eau, ne se lave pas, ne fait pas le shampoing, ne se rince pas. Il y a donc du boulot. J'en ai parlé avec Célia - une étudiante en psychologie qui intervient à l'association - et elle m'a donné quelques pictogrammes pour mettre à la maison. Célia a préparé son mémoire sur... [Lire la suite]
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24 mai 2008

Exercices de conjugaison

Je poursuis avec la conjugaison. Clémence a à sa disposition un livret avec les conjugaisons au présent des verbes du 1er groupe et du verbe aller et des auxiliaires. Elle a aussi à sa disposition la roue que je vous ai montré hier. Je lui propose des activités tous les jours (le matin) par le biais de ses cahiers d'activités (graphisme, écriture, maths, français, lecture...) et sur son ordinateur portable. Voilà quelques exemples de fiches que je fabrique : Là, c'est tout simple, elle doit compléter la fiche. Pour le... [Lire la suite]
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23 mai 2008

La conjugaison

Depuis quelques semaines, j'ai commencé à travailler avec Clémence la conjugaison. Je lui ai fabriqué un petit livret et ai mis quelques infos sur le mur (voir message du 07/05). Elle comemnce à bien se débrouiller. Je lui ai fabriqué une petite roue pour rendre notre travail plus concret et plus ludique. C'est assez facile à fabriquer : du papier épais (plusieurs couleurs), et une attache parisienne. J'ai trouvé l'idée sur ce blog que j'aime beaucoup. Les blogs des mamans qui font l'instruction en famille sont riches... [Lire la suite]
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21 mai 2008

Anniversaire de maman

Pour la première fois, Clémence est très contente de préparer mon anniversaire. Cela fait plusieurs jours qu'elle en parle et qu'elle me prépare des surprises. Je l'entend, toute la journée, parler de secrets et de surprises ! Ce matin, nous avons préparé un gâteau au chocolat. Elle adore préparer des gâteaux. Depuis quelques jours je la vois bricoler : elle découpe, colle, colorie. Elle m'a réclamé des enveloppes et a pris des timbres (il faudra que je les range ailleurs....). Elle a préparé des enveloppes avec mon nom et... [Lire la suite]
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20 mai 2008

Les séances de travail qui se passent mal

Voilà mon dernier message pour clôturer la saga "Séances de travail". Les jours passés, je vous ai expliqué combien il était important de structurer le temps et l'espace, d'apporter le maximum de support visuel possible, de varier les activités en s'inspirant des goûts de l'enfant et du calendrier. Normalement, les séances de travail devraient bien se passer. Mais voilà, il y a toujours une différence entre la théorie et la pratique. Les séances avec Clémence ne sont pas toujours faciles. Quand Clémence ne veut pas... [Lire la suite]
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19 mai 2008

Les séances de travail / matériel (suite)

Pour que les séances de travail se passent au mieux, je propose à Clémence des activités en relation avec ses centres d'intérêt. (voir message du 14/05). Je lui propose aussi des activités en rapport avec les saisons et le calendrier (noël, pâques...). Voilà quelques photos : Printemps : Appariement lettres majuscules/lettres minuscules avec fleurs et papillons Printemps : Ecriture des lettres majuscules et petites tulipes Eté : Appariements formes avec petites ombrelles Eté : écriture lettres... [Lire la suite]
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18 mai 2008

Journées de l'autisme - Toulouse

Hier, notre association (le CeRESA) a organisé place du capitole à Toulouse une journée d'information. Des professionnels (ortho, psychologues, éducateurs...), représentants d'associations sont venus répondre aux questions des uns et des autres. Nous avons présenté des panneaux pour expliquer l'autisme, les signes précoces, le diagnostic, la prise en charge, la communication, la scolarisation... Nous avons proposé des petits ateliers pour les enfants, nous avons vendu divers objets (sacs à dos, tee shirts, paréos) et des ballons... [Lire la suite]
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14 mai 2008

Les séances de travail / le matériel

Après avoir parlé de la structuration et du support visuel, je voulais vous parler du matériel que j'ai utilisé pour les activités de Clémence. Pour qu'elle ait envie de travailler et de s'assoir à sa table de travail, j'ai toujours essayé de lui proposer des activités sympas et originales. Je lui ai proposé et lui propose encore des activités toutes simples, mais à chaque séance, je propose une activité plus rigolote (la 1ère activité). Je m'inspire de ses personnages préférés (personnages de livres, de dessins animés), des... [Lire la suite]
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