29 septembre 2011

Les fichiers malins - CE1

J'ai acheté, il y a quelques années, les fichiers malins (français et maths) de niveau CE1 sur le site La classe. Ces fichiers, bon marché, ne proposent pas d'approche pédagogique, chaque fiche traite d'un point précis du programme avec quelques rappels dans la marge et des exercices d'application. Libre à nous d'utiliser les fiches dans l'ordre qui nous convient le mieux en fonction de nos besoins. J'ai utilisé quasiment toutes les fiches de français (orthographe, conjugaison, grammaire, lire/coprendre) il y a plusieurs années. ... [Lire la suite]
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26 septembre 2011

L'accord du participe passé - 1ère étape

J'ai décidé, cette année, d'aborder les règles d'accords du participe passé ainsi que la distinction infinitif/participe passé. Je pense que ces notions vont nous occuper un bon moment ! Pour m'aider dans cette tâche, j'ai acheté le fichier "les participes passés" de Corinne Boutard et Gurvan Chever aux éditions Ortho edition.   Cet ouvrage propose un apprentissage par étapes : repérer l'auxiliaire, repérer les participes passés, accords avec être, accords avec avoir, distinction infinitif/participe passé, temps composés. ... [Lire la suite]
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20 septembre 2011

Infos en vrac

Quelques infos en vrac - J'ai eu un entretien avec la psychologue de Clémence pour qu'on se mette d'accord sur nos objectifs pour l'année. On va pouruivre le travail sur la compréhension et le traitement d'infos (problèmes de maths, questions sur un texte ou un document). Et bien sûr on va poursuivre le travail sur les maths (compter son argent, manipuler l'heure et faire des calculs de durées, manipuler les distances.. Je lui ai demandé de donner plus de devoirs à Clémence. Elle va donc tenir un journal de bord et faire, chaque... [Lire la suite]
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16 septembre 2011

Rédaction - l'imaginaire

Aujourd'hui, je voulais vous montrer une autre activité que je propose à Clémence le matin pour son travail de rédaction. Elle a beaucoup de mal avec tout ce qui est imaginaire, qui ne peut pas exister. Elle peut le comprendre, lire des choses abracadabrantes mais a énormément de mal à les inventer elle-même. Il n'y a pas si longtemps, elle était incapable d'inventer la suite d'une histoire pour la bonne raison "qu'elle ne la connaît pas" et de la même façon elle était incapable de donner un nom à un personnage. Elle a fait des... [Lire la suite]
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12 septembre 2011

Journal du lecteur

Clémence a décidé, comme sa soeur, d'avoir un journal du lecteur. Lucile tient un journal du lecteur pour le collège dans lequel elle résume et commente les livres qu'elle lit pour le plaisir. Clémence a donc décidé de faire la même chose et a demandé conseil auprès de Lucile. Elle a d'abord choisi un vieux cahier, a enlevé les feuilles déjà utilisées et l'a décoré.     Clémence a décidé de commenter "Le messager d'Athènes" d'Odile Weulersse. Elle adore les romans historiques et venait juste de le terminer.   ... [Lire la suite]
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09 septembre 2011

Rédaction - Inventer une histoire

Chaque matin, notre séance de travail débute par une petite rédaction. Cela fait plusieus années que j'essaye d'introduire cette activité mais jusqu'à maintenant j'avais échoué. Les derniers progrès de Clémence m'ont permis de remettre cette activité dans son programme ! Et cette fois-ci avec succès ! Comme quoi, avec un peu de patience et de persévérance, on obtient beaucoup de choses !! Je lui propose différents excercices, pour qu'elle ne se lasse pas : décrire une image, raconter une histoire en ayant juste un thème de départ,... [Lire la suite]
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06 septembre 2011

La rentrée !

Ce matin, après 3 semaines sans travail, Clémence a fait sa rentrée ! Je pensais la faire travailler dès hier, mais elle a refusé puisque sa soeur ne reprenait les cours qu'aujourd'hui ! Clémence était vraiment impatiente de reprendre et curieuse de notre nouvelle organisation.   Désormais, plus d'étiquettes dans l'agenda qui ne sert qu'aux devoirs. Mais un emploi du temps semblable pour chaque journée (lundi, mardi, jeudi et vendredi). Plus d'activité lecture le matin, mais une rédaction et notre traditionnel cahier de... [Lire la suite]
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