24 mai 2017

Le compte est bon !!!

Lors de nos séances de travail, je propose de temps en temps à Clémence une activité que nous avons nommée "le compte est bon" !!   Comme d'habitude, nous respectons le principe de l'éducation structurée, alors tout le matériel est regroupé : une boîte avec les exercices et un cahier pour les coller. Où ai-je trouvé les exerices ?   - le nombre mystérieux : ici   - le compte est bon : ici   - défi maths : ici   - calcul mental : ici Quelques photos :   Le niveau... [Lire la suite]
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04 juillet 2016

Mathématiques - Méthode de Singapour

Pour la rentrée, j'ai décidé d'utiliser avec Clémence des cahiers d'exercices de la méthode de Singapour.  Il s'agit d'une méthode d'apprentissage des mathématiques au primaire inspirée de ce qui est proposé aux élèves à Singapour, réputés pour être très performants en maths. Cette méthode consacre beaucoup de temps à l'apprentissage des 4 opérations, elles sont abordées dès le CP et leur mise en application se fait progressivement par le biais de nombreux problèmes. C'est très progressif, très concret grâce à de nombreux... [Lire la suite]
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22 juin 2016

Collection les petits devoirs

Nous sommes quasiment en vacances et c'est le moment idéal pour préparer tranquillement la prochaine rentrée. Vous devez penser que je ne m'arrête jamais, mais je vous assure que ce n'est pas le cas. Nous travaillons les problèmes de maths chaque jour depuis plusieurs années et même si les progrès sont très lents, ça progresse quand même.  J'ai déniché de nouveaux cahiers d'exerices pour la rentrée. Il s'agit des problèmes de la collection "Les petits devoirs" des éditions La librairie des Ecoles.      ... [Lire la suite]
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07 janvier 2016

Les mathématiques avec Stella Baruk

Clémence est dyscalculique alors tout ce qui concerne la numération, les techniques opératoires et la résolution de problèmes a été difficile et reste difficile pour Clémence. Pour "fabriquer" ses séances, lui permettre de progresser sans se décourager ni se lasser, j'ai dû multiplier les supports et le matériel utilisé. J'ai dû sans cesse m'adapter à chaque nouvelle difficulté. J'ai lu les ouvrages de Stella Baruk qui m'ont permis de modifier notre travail et notre approche des mathématiques. J'ai cependant intégrer cette approche... [Lire la suite]
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29 octobre 2015

Mathématiques - "Je fais le point"

Depuis la rentrée de septembre, j'utilise pour Clémence des supports de l'excellent blog "La classe bleue" (ici). Les supports mis à disposition sont très pertinents et j'adore la présentation très scolaire et très sobre qui convient très bien à Clémence. J'utilise aussi les leçons de cet enseignant, nous les avons à disposition dans les classeurs de leçons de Clémence ou directement sur notre ordinateur. Les évaluations mises en ligne pour le cycle 3 (CE2/CM1 et CM2) nous servent d'exercices quotidiens.   J'ai imprimé... [Lire la suite]
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09 mai 2015

Ranger les nombres

Quand j'ai démarré toutes les activités sur les nombres avec Clémence, je ne savais pas qu'elle avait des difficultés relevant de la dyscalculie. J'avais donc du mal à comprendre pourquoi tout était si compliqué, pourquoi les progrès étaient si lents (voir même inexistants). Je suis cependant déterminée alors je n'ai pas baissé les bras, j'ai multiplié les supports et les activités et ai cherché sans cesse comment la faire avancer et progresser.   Comprendre l'ordre croissant et l'ordre décroissant       ... [Lire la suite]
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15 mars 2015

Les nombres - matériel Montessori

Pour travailler la construction des grands nombres, j'ai utilisé et utilise encore en cas de besoin du matériel Montessori. Clémence apprend plus volontiers par manipulation, c'est concret et visuel. Nous utilisons bien sûr les barrettes de perles.     Clémence a beaucoup manipulé les cartes des nombres pour des activités avec moi et en autonomie.        Les timbres montessori accompagnent souvent nos activités sur les nombres seuls ou avec d'autres supports.     ... [Lire la suite]
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22 février 2015

L'album à calculer - numération GS

Alors que je suis en train de préparer mon intervention pour l'atelier que je n'anime à InPACTS samedi prochain sur la lecture et la numération, je me suis rendue compte que j'avais oublié de parler de "L'album à calculer" de Rémi Brissiaud aux éditions Retz. J'aime beaucoup ce que propose Rémi Brissiaud et ai aussi utilisé certains de ses albums pour le langage et les inférences.   Pour la numération, il propose plusieurs livres avec de très belles illustrations et un système de caches. On peut ainsi travailler la... [Lire la suite]
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03 juillet 2014

Les tables de multiplications - Suite

Encore quelques photos du matériel que nous utilisons pour l'apprentissage des tables de multiplications.   Les excellents supports, colorés et amusants, que j'ai acheté sur le site Zoé and Me : ici J'aime beaucoup les boutiques en ligne qui permettent d'acheter des supports à télécharger. Ce n'est vraiment pas cher et on reçoit parfois les supports juste quelques minutes après avoir valider notre panier !!! On peut aussi les utiliser comme on le souhaite, de la façon qui sera la plus adaptée à notre enfant. ... [Lire la suite]
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29 juin 2014

Les tables de multiplications

La multiplication reste difficile pour Clémence qui présente des troubles apparentés à la dyscalculie. Elle a donc à sa disposition de nombreux supports visuels pour l'aider. Voilà quelques unes des ressources que nous utilisons, elles sont à disposition de Clémence dans deux petits tiroirs :           Nous avons d'abord de nombreux tableaux plastifiés.     Des supports déjà complétés, pour vérifier un résultat ou pour apprendre ses tables. Je les ai téléchargés sur le blog Au fil des... [Lire la suite]
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