29 octobre 2010

Bricolage d'automne

Même si nous avons délaissé pendant quelques jours le travail scolaire, nous ne nous ennuyons pas pour autant... Nous avons fait une balade pour ramasser quelques feuilles aux couleurs de l'automne et Lucile a décidé de proposer une activité bricolage à Clémence. Voilà l'invitation :   Lucile aime bien rédiger des petits mots à l'attention de Clémence. Elles ont passé un long moment à bricoler, Lucile pour son devoir d'arts plastiques et Clémence pour le plaisir...
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26 octobre 2010

lecture

La plupart du temps, Clémence lit silencieusement. Elle lit chaque jour, à plusieurs reprises au cours de la journée et systématiquement avant de s'endormir. Elle a toujours un roman en route et lit aussi des magazines, des BD, des livres documentaires. Je lui demande de lire à haute voix pendant nos séances de travail. Mais elle lit parfois trop vite, mange les terminaisons des mots et ne met pas toujours le ton qui convient. Pour l'aider à améliorer sa lecture à haute voix, nous utilisons des supports visuels que m'a donné sa... [Lire la suite]
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22 octobre 2010

Les synonymes

En ce moment, je propose régulièrement du travail à Clémence sur le vocabulaire : chercher des définitions dans le dictionnaire et les recopier, relier des mots et des définitions... On m'a donné quelques fiches sur les synonymes qui m'ont permis de proposer un travail différent à Clémence. Depuis la rentrée, j'essaye d'apprendre à Clémence à travailler par élimination. De nature, elle ferait le travail dans l'ordre en prenant les mots de la première colonne les uns après les autres. Ce n'est pas facile de lui enseigner... [Lire la suite]
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18 octobre 2010

Article sur le site Autisme Infantile

A la demande de Nathalie Hamidi, j'ai rédigé un article pour son site Autisme Infantile sur mon choix de non scolarisation de Clémence. Nathalie est très active sur le net avec le site Autisme Infantile que l'on retrouve aussi sur Facebook. Vous pouvez lire cet article : ici. Je n'ai pas rédigé cet article dans le but de lancer un débat sur la scolarisation des enfants avec autisme, je l'ai juste rédigé pour expliquer notre parcours et nos choix.
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14 octobre 2010

Le tricycle est arrivé !

Après beaucoup d'attente, Clémence a enfin reçu son tricycle. Elle était vraiment très contente et pressée de l'essayer ! Les débuts ont été un peu difficile, Clémence étant vraiment peu sûre d'elle. Elle était bien plus à l'aise cet été sur le tricycle d'Augustin et ne se lassait pas d'aller jusqu'à la maison en construction près de chez nous. Mais elle est vraiment volontaire alors je suis sûre que les progrès seront bientôt là... Je pense que Clémence n'a pas fini de s'entraîner sur la route devant... [Lire la suite]
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10 octobre 2010

La petite semaine de Clémence

Cette semaine, tout s'est bien passé à la maison. Clémence prend de plus en plus d'indépendance et gère seule tout ce qui concerne son autonomie. Elle a décidé, sans mon aide, ce qu'elle porterait chaque jour et a même réorganisé son placard et sa commode. Elle était vraiment fière d'avoir fait du rangement dans sa garde robe. Nous avons enfin reçu son tricyle mais la pluie nous empêche de faire une balade. Clémence est quand même hyper contente ! Le tricycle a fait diversion ainsi Clémence n'a pas été trop jalouse de la fête et... [Lire la suite]
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07 octobre 2010

Quelques règles comportementales...

Aujourd'hui, je voulais vous montrer mes derniers tableaux de règles comportementales que j'ai rédigé pour notre journée de prise en charge. Chaque mercredi, nous allons à Toulouse, à l'association InPacts pour la prise en charge de Clémence (groupe d'habiletés sociales le matin, repas et travail individuel l'après-midi). Clémence n'est pas toujours très tolérante avec les autres enfants, surtout les enfants plus jeunes. Et bien sûr, elle ne se gêne pas et n'hésite pas à faire des commentaires désobligeants. Heureusement que les... [Lire la suite]
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05 octobre 2010

mots cachés

Clémence s'occupe volontiers en lisant (magazines ou romans), en faisant du coloriage ou du bricolage et en jouant avec sa DS. J'aimerais qu'elle puisse aussi consacrer du temps à d'autres loisirs comme le sudoku ou des jeux avec les mots (mots cachés, mots mêlés...). Mais ce n'est pas si simple. Clémence est allergique au Sudoku et toutes mes tentatives restent vaines... Elle accepte de particper aux jeux sur les mots mais a vraiment besoin d'aide. Il faut lui enseigner chaque stratégie : regarder chaque ligne horizontale et... [Lire la suite]
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01 octobre 2010

conjugaison - petits exercices

J'ai fabriqué de nouveaux supports pour réviser les conjugaisons avec Clémence. Je cherchais un nouveau moyen, ludique et différent de tout ce que nous avions à notre disposition, pour réviser les conjugaisons avec Clémence. J'ai trouvé mon bonheur sur le blog Au fil des jours (cliquer ici). J'ai imprimé les fichiers mis gracieusement à disposition par Claudia. J'ai plasifié et découper au massicot les étiquettes que Clémence pourra compléter avec un feutre effaçable à sec. Clémence ne connaît pas tous les temps, nous... [Lire la suite]
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27 septembre 2010

Justifier sa réponse

Il est très difficile pour Clémence de justifier ses réponses. Quand on l'interroge sur ce qu'elle aime ou n'aime pas, elle a énormément de mal à expliquer pourquoi. La semaine passée, elle devait apporter un livre ou un magazine qu'elle apprécie pour sa séance individuelle avec sa psychologue. Ensemble elles ont réfléchi à toutes les raisons pour lesquelles Clémence apprécie le magazine Astrapi. Elle a eu besoin d'être guidée pour expliquer pourquoi elle aimait cette revue. Désormais, Clémence a compris que pour... [Lire la suite]
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