29 mai 2015

Le dictionnaire

Clémence apprend à chercher des mots dans le dictionnaire depuis de nombreuses années et le fait enfin de façon rapide, avec méthode ! Nous avons d'abord beaucoup travaillé sur l'alphabet : compléter un alphabet incomplet, donner la lettre qui précède et celle qui suit.       Nous avons aussi travaillé sur les abréviations du dictionnaire pour mieux comprendre les définitions. J'ai utilisé des fiches du blog Le petit Roi : ici.   J'ai proposé de nombreuses activités à Clémence pour qu'elle apprenne à... [Lire la suite]
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18 mai 2015

Au delà des mots - éditions passe temps

Je travaille beaucoup avec Clémence tout ce qui concerne la compréhension orale et écrite du langage. Comprendre un texte ou une conversation demande beaucoup de compétences et d'efforts. Cela nécessite plusieurs processus cognitifs : comprendre le vocabulaire et la syntaxe mais aussi savoir lire entre les lignes, c'est-à-dire déduire ce qui n'est pas écrit ou dit en partant des informations données et de ses connaissances personnelles. Nous utilisons donc de nombreux supports achetés ou trouvés sur le net. Clémence aime beaucoup... [Lire la suite]
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09 mai 2015

Ranger les nombres

Quand j'ai démarré toutes les activités sur les nombres avec Clémence, je ne savais pas qu'elle avait des difficultés relevant de la dyscalculie. J'avais donc du mal à comprendre pourquoi tout était si compliqué, pourquoi les progrès étaient si lents (voir même inexistants). Je suis cependant déterminée alors je n'ai pas baissé les bras, j'ai multiplié les supports et les activités et ai cherché sans cesse comment la faire avancer et progresser.   Comprendre l'ordre croissant et l'ordre décroissant       ... [Lire la suite]
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01 mai 2015

Réflexion et argumentation

Nous sommes déjà en mai alors, il est temps pour moi, de commencer à réfléchir à notre travail de l'an prochain. Je propose déjà chaque jour à Clémence des activités de compréhension de lecture et de réflexion. Ces activités occupent depuis toujours plus de la moitié de notre temps de travail. Je voudrais cependant aller encore plus loin et proposer à Clémence à la rentrée prochaine davantage d'opportunités d'argumentation. A cet effet, j'ai fait l'acquisition du fichier "Pour ou contre" des éditions Educaland. On peut le voir... [Lire la suite]
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14 avril 2015

Appareil dentaire

Depuis quelques semaines, Clémence porte des appareils dentaires. Nous avons commencé les démarches il y a un peu plus d'un an auprès d'une orthodontiste. Après de nombreuses consultations, radios et moulages, une opération d'extraction des dents de sagesse, un changement d'orthodontiste ; Clémence a enfin ses appareils !   Sur cette photo, Clémence porte ses appareils Invisalign ! Il s'agit d'une paire d'aligners invisibles et amovibles et relativement confortables. Clémence a eu des moulages qui ont été envoyés aux... [Lire la suite]
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03 avril 2015

Formation Angers

L'association Autisme 49 m'invite les 6 et 7 juin prochains pour deux journées d'intervention sur l'accompagnement mis en place à la maison. Ces journées se dérouleront à Angers.
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29 mars 2015

L'autisme pour les nuls !

Un nouvel ouvrage est désormais disponible, il s'agit de "l'autisme pour les nuls" de Caroline Glorion et Josef Schovanec aux éditions First.     Pas besoin de décrire cette collection que vous connaissez tous ! ;)   Clémence a été très enthousiaste à la réception de ce livre et a souhaité le garder un peu pour elle pour le lire et le feuilleter. Elle aime bien cette collection parce qu'il y a quelques illustrations et surtout les petites icônes "En savoir plus" "Rappel" "Menez votre enquête"... qui sont... [Lire la suite]
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15 mars 2015

Les nombres - matériel Montessori

Pour travailler la construction des grands nombres, j'ai utilisé et utilise encore en cas de besoin du matériel Montessori. Clémence apprend plus volontiers par manipulation, c'est concret et visuel. Nous utilisons bien sûr les barrettes de perles.     Clémence a beaucoup manipulé les cartes des nombres pour des activités avec moi et en autonomie.        Les timbres montessori accompagnent souvent nos activités sur les nombres seuls ou avec d'autres supports.     ... [Lire la suite]
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07 mars 2015

Lire l'heure - matériel d'apprentissage

Une lectrice du blog m'a posé quelques questions quant au matériel que j'ai utilisé avec Clémence pour lui apprendre à lire l'heure entre 6 et 9 ans. J'ai utilisé une horloge d'apprentissage en bois. C'est bien utile tout au long de ce long apprentissage de pouvoir la consulter et l'utiliser pour tous les exercices.   J'ai utilisé des petites horloges d'apprentissage jaunes achetées en lot chez Pichon.   Elles ne sont désormais plus disponibles, mais on peut en trouver chez Celda : cliquer ici Nous utilisons... [Lire la suite]
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03 mars 2015

Jeu d'observation et de réflexion : Athéna

Depuis quelques semaines un nouveau jeu est venu rejoindre notre collection de jeux de réflexion et d'observation. Il s'agit du jeu Athéna de l'éditeur Playthings.     Ce jeu plaît énormément à Clémence qui est fan de tout ce qui concerne la mythologie. Le décor est très bien conçu et les 50 défis sont vraiment à sa portée. La règle du jeu n'est pas compliquée et même s'il faut un peu de réflexion ce n'est pas trop difficile. Clémence prend donc plaisir à relever les défis !!    Le chef de chantier... [Lire la suite]
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