29 juin 2010

Supports de travail en autonomie : 1 mois de travail !

Voilà le programme de travail pour l'été.   Pour cet été, plus de classeur de graphisme, de cahiers de travail, de trieur du week-end... J'ai pensé qu'il fallait rompre la routine et trouver des supports inédits. J'avais depuis plusieurs années ce trieur avec 31 intercalaires. Je ne savais jamais quand et comment l'utiliser et finalement, j'ai eu l'idée de lui proposer un programme pour tout le mois.       Pour aout, je mettrai une nouvelle page de garde.   Quand Clémence ouvre le trieur, elle... [Lire la suite]
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18 mai 2010

Les expressions - supports

Depuis le dernier bilan orthophonique de Clémence je lui propose régulièrement des activités pour découvrir et comprendre les expressions. Lors de ce bilan, on s'est rendu compte que Clémence avait besoin d'apprendre les expressions les plus courantes (et elles sont nombreuses !). J'ai donc acheté un livre pour me donner des idées et fabriquer des fiches. Je vous en ai déjà parlé : ici. Clémence aime bien ces fiches parce que ça l'amuse beaucoup. Désormais je lui propose aussi des fiches fabriquées à... [Lire la suite]
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10 mai 2010

Ecriture - les majuscules

Depuis quelques semaines je propose à Clémence des fiches d'écriture avec les majuscules cursives. C'est encore très difficile pour Clémence. Voilà quelques fiches : Je l'avoue j'ai photographié les fiches les plus réussies !!
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26 avril 2010

Activité récompense (2)

Chaque matin, Clémence complète avec mon aide un livret de travail avec une dizaine de fiches. A la fin de ce livret, je place systématiquement une activité récompense. Jusqu'à maintenant, cette activité pouvait être une fiche de points à relier, du coloriage, des mots croisés... Mais j'ai eu envie de lui proposer quelque chose de nouveau. J'ai acheté des blocs jeux et Clémence doit compléter 3 pages chaque jour. Voilà comment je lui propose cette activité : Clémence n'a eu aucun problème à gérer cette nouvelle façon... [Lire la suite]
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20 avril 2010

De nouvelles fiches vraiment sympa

J'ai imprimé toute une série de fiches sur le site du Petit Roi. Il s'agit de remettre dans l'ordre chronologique 4 affiches. On trouve cette série de fiches sur le site du Petit roi (rubrique Mathématiques, le temps qui passe). Clémence adore cette activité, parce qu'il faut découper et coller (elle adore ça) et parce qu'elle prend plaisir à lire et à commenter chaque affiche ! Comme elle est passionnée de géographie elle me demande où se trouve tel ou tel village et a du mal à comprendre que je n'ai pas... [Lire la suite]
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30 mars 2010

Fiches de graphisme

Chaque jour (7j/7) Clémence complète un classeur avec une douzaine de fiches de graphisme et d'écriture. J'ai mis cette activité en place en juin 2008 au retour de la formation Teacch que j'ai suivi avec l'association Pro Aid autisme.  C'est suite à cette formation que j'ai décidé de mettre en place du travail en autonomie. Je possède plus de 300 fiches (lettres, chiffres, mots, graphisme de niveau MS et GS) de façon à varier son travail. Mais il est toujours motivant d'introduire de nouvelles fiches de temps en... [Lire la suite]
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25 mars 2010

Activité récompense

J'ai fabriqué ce matin de nouveaux fichiers de lecture puisque mon stock commençait à diminuer sérieusement. J'aime bien avoir plusieurs semaines de supports d'avance. C'est assez facile à fabriquer : une fiche de lecture, quelques fiches d'activités et une activité récompense. C'est surtout un travail d'assemblage ! Pour la récompense j'utilise des albums de coloriages et/ou points à relier. Mais voilà, j'ai pensé qu'il serait intéressant de modifier la façon dont Clémence devrait faire sa récompense. En fait, cette idée m'est... [Lire la suite]
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24 mars 2010

De nouvelles fiches : COD et COI

Régulièrement je vais sur le site de Martine - Le petit Roi - pour imprimer de nouvelles fiches. Simon, le fils de Martine, est à peu près du même niveau que Clémence alors je trouve toujours des nouveautés pour Clémence !! Cette fois-ci, j'ai imprimé des fiches de grammaire pour reconnaître dans une phrase les COD et COI (rubrique Français - grammaire - fonction des mots) Nous travaillons sur la fonction des mots depuis presque deux ans maintenant. Je me suis inspirée du travail proposé par l'approche Montessori pour... [Lire la suite]
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19 mars 2010

Ecriture - des progrès

Depuis quelques semaines, Clémence consacre, chaque jour, un peu de temps pour l'écriture cursive. Sa psychomotricienne a mis en place un cahier d'écriture dans lequel Clémence écrit chaque jour une phrase. Je vous en ai parlé : ici. J'ai aussi fabriqué de nouvelles fiches en découpant un petit album d'écriture (voir ici). Clémence complète chaque jour une fiche par le biais de ses classeurs de graphisme (elle complète 7j/7 un classeur de graphisme qui comporte 12 à 15 fiches d'écriture et de graphisme). ... [Lire la suite]
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17 mars 2010

Préparer le travail...

Pendant que Clémence travaille de façon autonome, je peux consacrer du temps à la préparation de ses séances de travail. Clémence travaille tous les jours, il est donc impératif que je fabrique régulièrement de nouveaux supports. Maintenant qu'elle travaille de façon autonome de temps en temps, je peux préparer son travail en journée et non chaque soir. Cela améliore notre qualité de vie (enfin, surtout la mienne !). Hier après-midi, j'ai profité de mon temps "libre" pour faire un peu d'archivage. Je conserve... [Lire la suite]
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