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Clémence Cazenave Tapie
Clémence Cazenave Tapie
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Clémence Cazenave Tapie
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9 avril 2013

Quelques infos en vrac...

Je l'avoue, je ne prends plus le temps d'alimenter ce blog depuis quelques semaines... mais à ma décharge : je suis très occupée !!

Je gère, comme d'habitude, les séances de travail de Clémence et ça se passe plutôt très bien. Je commence à réfléchir à l'année scolaire à venir (oui, je m'y prends à l'avance) et j'envisage de modifier encore notre façon de travailler. Il faut que je modifie nos séances pour qu'elles restent attractives et pertinentes et pour que Clémence y prenne plaisir tout en continuant de progresser. Bref, un cahier des charges plutôt chargés et beaucoup de réflexion pour moi !

 

Je prépare les ateliers que j'anime pour Autisme Gers. C'est sympa de partager mon expérience d'accompagnement éducatif. Je trouve aussi que, socialement, c'est très gratifiant pour moi. Clémence m'aide à préparer mes supports et ça l'amuse énormément de revoir le travail qu'elle faisait quand elle était plus jeune.

Quelques photos proposées lors du précédent atelier sur la numération :

 

numeration 218  numeration 221   numeration 227

 

Pour animer ces ateliers, je m'absente de la maison et c'est plutôt inhabituel pour Clémence. Elle ne s'en préoccupe pas trop et pour qu'elle ne s'ennuie pas je lui prépare des activités à faire en autonomie. Ainsi, pas de soucis pour la personne qui doit la surveiller !

J'ai acheté quelques ablums :

J'en ajoute un dans sa corbeille "autonomie" où se trouvent quelques activités.

 

Clémence l'a bien apprécié et nous avons pu le feuilleter ensemble et en parler longuement.

    

 

 

 

J'ai de nouveaux cahiers d'activités et fichiers pour le français et le raisonnement logique. Dès que j'ai une minute je prépare un message...

 

 

 

 

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Commentaires
C
On ne pourrait pas conserver tout ce qu'on a utiliser pour nos enfants car il y a tant de supports, et certains ont été modifiés au cours du temps pour s'adapter à d'autres apprentissages.<br /> <br /> C'est super que tu puisses montrer quelques exemples d'activités aux parents qui débutent. Ils vont gagner du temps, tout ce temps qu'il a fallu pour trouver comment aborder chaque nouvelle notion.<br /> <br /> C'est amusant comme certains sujets intéressent particulièrement de nombreux autistes : histoire, géographie, météo, arts...
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E
Je n'ai malheureusement pas conservé tout le matériel utilisé avec Clémence surtout pour la lecture et la numération. Mais je me débrouille avec des photos et quelques supports qui sont encore en ma possession !!!<br /> <br /> L'album "l'histoire de l'art en autocollants" est vraiment bien, un peu amusant, et assez complet pour une première approche.<br /> <br /> Clémence l'a complété en un seul après midi, mais l'idéal est plutôt de fractionner l'activité !!!<br /> <br /> Clémence s'intéresse à de nombreux sujets, c'est donc assez facile de la contenter !!!
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L
Quel emploi du temps !!!<br /> <br /> Heureusement que tu as conservé tout le matériel utilisé avec Clémence...Tu vas devenir une spécialiste et c'est important que d'autres parents puissent compter sur ton expérience.<br /> <br /> <br /> <br /> J'ai tilté sur "L'Histoire de l'art" en autocollants. Je pense que ça conviendrait à Théophile également.<br /> <br /> <br /> <br /> C'est là qu'on voit que Clémence en est arrivée à s'intéresser à des tas de sujets. Quel travail !<br /> <br /> <br /> <br /> Bon courage à vous.<br /> <br /> Valérie
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