Clémence Cazenave Tapie

06 mars 2018

Calcul mental - le compte est bon

Depuis quelques mois, Clémence connaît enfin ses tables de multiplications. J'ai essayé pendant des années (plus de 6 ans au total) de les lui enseigner, en vain. Et puis, grâce à son jeu "Programme d'entraînement cérébral", elle a réussit à les apprendre en quelques mois. Elle joue tous les jours sur sa DS et ça a vraiment amélioré ses capacités en calcul mental.

Je pense quand même que tout le travail fait ses 6 dernières années a permis ce petit miracle !!!

Grâce à ses nouvelles compétences, je lui propose tous les jours, dans le cadre de nos séances de travail une activité de calcul mental qu'on appelle "Le compte est bon" !!!

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Comme d'habitude, Clémence a tout le matériel à sa disposition : un cahier, des minis fiches de calcul mental et un bâton de colle.

Je trouve les énoncés sur des blogs d'enseignants (Le jardin d'Alysse, Pepourlavie, CHdecole, orpheécole....). Il suffit de faire la recherche "le compte est bon" sur google.

J'utilise aussi un générateur : cliquer ici

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Clémence doit résoudre plusieurs calculs chaque jour. Je suis encore obligée de l'aider, mais les progrès sont là, elle s'améliore au fil des semaines.

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30 janvier 2018

Travail sur le ton et le volume de la voix

Depuis quelques semaines, Clémence travaille sur le ton et le volume de la voix avec sa psychologue. Clémence recontre de nombreux problèmes dans ce domaine : 

* Quand est-ce qu'on doit chuchoter, parler normalement, parler fort ?

* Quel ton doit on employer pour exprimer ce qu'on ressent ? (colère, ennui, dégoût, joie, ironie...)

* Reconnaître le ton de son interlocuteur pour mieux comprendre la situation

 

Cela fait beaucoup de travail !!! 

La psychologue de Clémence utilise le fichier "Les grandes compétences sociales - la communication non verbale" de l'éditeur Upbility : ici

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Ce fichier est un e-book (il faudra l'imprimer). Il propose des activités pour mieux comprendre le contact visuel, les gestes, le ton et le volume de la voix, la posture, le langage corporel...

C'est un excellent support pour travailler toutes ces compétences avec Clémence. L'éditeur Upbility propose de nombreux autres fichiers, tous efficients. 

 

Clémence dispose d'un cahier quel peut consulter librement pour se remémorer tout ce qui a été abordé en séance.

Quelques photos de son travail

Le volume de la voix, à quelles occasions, dans quel lieu, est-ce que je dois parler doucement, normalement ou fort.

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Quels sont les différents ton de voix ? ils sont nombreux et donnent tous des indications sur ce qu'on pense ou ce que pense notre interlocuteur.

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Indices visuels et oraux pour mieux reconnaître le ton de son interlocuteur et pour mieux adapter son propre ton

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05 janvier 2018

Meilleurs voeux

Voilà, je reviens enfin sur mon blog après quelques semaines (voir même quelques mois) d'absence.

Tout d'abord je vous souhaite à toutes et tous le meilleur pour 2018, le meilleur pour votre ou vos enfant(s) autiste(s), à savoir : des progrès, des bons moments plus nombreux que les mauvais, et le courage et l'energie pour poursuivre, jour après jour, cet accompagnement.

Pour nous, l'année 2017 s'est très bien terminée.

Pour ce dernier trimestre, Clémence a fait pas mal de progrès grâce à l'accompagnement de sa psychologue. Comme quoi, il n'est jamais trop tard pour progresser !! Je suis vraiment satisfaite de cet accompagnement qui apporte beaucoup à Clémence.

Nous avons fait pas mal de sorties ces derniers mois. Clémence est un peu moins casanière alors nous avons pu faire des sorties shopping, des sorties au restaurant et des sorties culturelles. Tout ce qui plaît à Clémence et tout ce qui lui permet de s'épanouir et de progresser.

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Je la trouve de très bonne humeur. J'avais peur que l'effet "je suis désormais majeure" la perturbe, tant elle avait peur de devenir adulte, et puis, finalement, tout va très bien.

Pour 2018, nous allons poursuivre les séances individuelles chaque semaine avec sa psychologue à Auch, continuer notre travail à la maison (2h/jour, en semaine) et faire un maximum de sorties.

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Et, promis, je vais essayer d'être plus présente sur ce blog !!

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07 septembre 2017

Evènements et défis

Aujourd'hui, je voulais vous montrer les nouveaux supports que nous allons utiliser cette année pour le comportement.

J'avais depuis longtemps un classeur double et j'ai enfin eu une bonne idée pour l'utiliser. Il va nous servir pour tout ce qui concerne le comportement : la gestion des situations difficiles et les défis.

 

Ainsi, on aura tout sous la main (même si le classeur est volumineux !!!).

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La première partie concerne les évènements difficiles du quotidien, Clémence devra identifier un évènement qui a posé un problème, parler de ce qu'elle a ressenti et surtout évaluer si c'était vraiment une situation difficile. Elle a tendance à trouver tous les évènements très graves et c'est pour lui permettre de mieux les hiérarchiser.

 

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Clémence garde aussi pour cette année son cahier de liaison avec sa psychologue pour y évoquer des évènements de son quotidien pour lesquels elle a besoin d'aide. Avec ce cahier, elle peut aborder des problèmes qu'elle ne souhaite pas aborder avec moi : voir ici

 

La deuxième partie de ce classeur va concerner les défis. Clémence est très rigide au niveau des horaires, de son emploi du temps, de ses habitudes et c'est là dessus qu'on va travailler.

On va décider ensemble des défis qu'elle compte relever, c'est important qu'elle décide ce qui lui paraît possible, il ne faut pas que ce soit imposé. On va choisir ces fameux défis lundi.

Je vais juste lui donner quelques exemples : repousser l'heure du petit déjeuner pendant nos vacances, accepter de goûter un nouvel aliment, sortir le soir (même s'il fait déjà nuit).... Ce ne sera pas des choses qu'elle devra faire régulièrement, le défi sera aussi de les faire une seule fois !!

J'ai mis 12 intercalaires, c'est peut être optimiste. Je verrai si ça peut convenir. Le but est de se surpasser et éventuellement d'en parler dans la rubrique "échelle de gravité" pour voir si c'était vraiment insurmontable !!!

 

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06 septembre 2017

Collection les habiletés sociales

J'ai eu l'opportunité de feuilleter un livre de la collection "Ben et les habiletés sociales" de Sophie Lemarié et Marie-Vicente Thorel.

Ce sont des livres outils pour travailler avec nos enfants autistes ce qui concerne les habiletés sociales. Ces livres sont rédigés par des professionnelles françaises et les illustrations sont belles, pas trop enfantines.

Ils s'adressent à des enfants et ados de bon niveau, entre 8 et 15 ans.

J'ai pu lire le tome sur les émotions et l'ai trouvé pertinent. Ce sont les émotions les plus courantes qui sont abordées (colère, tristesse, surprise...), mais ce qui est appréciable c'est que pour chacune de ces émotions il y a une notion de progression, la colère commence par l'agacement puis peu à peu on atteint la fureur. C'est la première fois que je vois une présentation progressive comme celle-ci ce qui permet de travailler plus subtilement et d'utiliser les supports avec des ados ou même des adultes.

 

 

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28 août 2017

La petite semaine de Clémence

L'été est passé vite et je n'ai pas pris le temps de donner des nouvelles.

Clémence a passé un bel été et n'a pas du tout travaillé avec moi. C'était son souhait. Les deux étés précédents, elle avait choisi de poursuivre le travail et là, elle est contente d'avoir eu une petite coupure.

Elle en a profité pour lire ses magazines d'Histoire reçus pour son anniversaire, a consacré du temps à sa collection de timbres, s'est remise aux mots mêlés... Elle ne s'est pas ennuyée.

Nous sommes en unschooling alors la rentrée sera un peu décalée pour nous car nous avons prévu un petit séjour au Pays Basque puis un autre en Dordogne avant de reprendre nos habitudes.

A la rentrée nous finaliserons les démarches de mise sous protection juridique pour Clémence. A cet effet, je me suis renseignée sur le net et ai aussi lu quelques livres. Je vous recommande le guide pratique des éditions Prat "Tutelle, curatelle, habilitation familiale". Il est très complet.

 

Je suis en train de faire du tri dans nos supports de travail afin de préparer notre rentrée. Il faut que je trouve de nouvelles activités pour que nos séances restent attractives mais aussi efficientes !! Bon, ça fait 16 ans que je gère son travail à la maison, je suis rôdée.

 

Je vous souhaite à toutes et tous beaucoup de courage pour cette nouvelle rentrée.

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12 juillet 2017

Les cartes mentales

On trouve désormais de nombreux supports visuels pour aider les enfants à apprendre leurs leçons. Les enfants et ados autistes sont souvent très visuels et ces supports peuvent leur convenir et les aider à comprendre et apprendre.

Jusqu'à maintenant, il fallait s'y coller et trouver comment présenter une leçon de la façon la plus visuelle possible pour les aider à retenir l'essentiel.

Quelques photos des supports utilisés avec Clémence :

 

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Désormais, on trouve des supports dans le commerce ce qui permet de gagner du temps. J'aime particulièrement les coffrets "mes cartes mentales" (voir ici) qui s'adressent aux jeunes ayant un niveau de fin de primaire et de 6ème.

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Clémence n'en a plus besoin pour les leçons de français, mais je vais peut être me laisser tenter par le coffret pour les maths.La présentation est un peu trop enfantine, mais je pense qu'elle va apprécier le système de rangement et le format.

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12 juin 2017

La petite semaine de Clémence

Quoi de neuf ces dernières semaines ?

Clémence a apprécié son séjour de quelques jours en Dordogne. Nous étions partis avec ses grands-parents, et, même si c'était une première ces vacances communes, tout s'est bien passé. On avait préparé le programme avant le départ et réservé deux logements séparés.

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Clémence a récupéré de nombreux prospectus lors de nos visites et compte bien retourner en Dordogne pour de nouvelles visites !! Elle a aussi fait des recherches sur le net à notre retour.

Nous avons aussi fêté l'anniversaire de Clémence qui a désormais 18 ans. Elle n'était pas vraiment enthousiaste d'être majeure alors on a fêté ça comme d'habitude. Elle avait bien sûr fait une liste de cadeaux et une liste pour ses menus de la journée. Nous étions juste tous les trois.

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Beaucoup de démarches suite à sa majorité : banque, mise sous protection juridique.... Je vous en parlerai dans un prochain message.

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24 mai 2017

Le compte est bon !!!

Lors de nos séances de travail, je propose de temps en temps à Clémence une activité que nous avons nommée "le compte est bon" !!

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Comme d'habitude, nous respectons le principe de l'éducation structurée, alors tout le matériel est regroupé : une boîte avec les exercices et un cahier pour les coller.

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Où ai-je trouvé les exerices ?

  - le nombre mystérieux : ici

  - le compte est bon : ici

  - défi maths : ici

  - calcul mental : ici

Quelques photos :

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Le niveau correspond à la fin du cycle 2 et au début du cycle 3, mais pour Clémence qui est dyscalculique, c'est un réel défi !!!

 

 

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15 mai 2017

Journée d'information

Je serai à Labruguière le samedi 17 juin prochain pour une journée de formation. Cette journée sur l'autonomie est organisée par l'association Envol Tarn. Vous pouvez les contacter pour vous inscrire.

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La journée commence par un peu de théorie : qu'est-ce que l'autonomie, comment sélectionner des objectifs et comment s'y prendre pour les enseigner.

Puis j'aborderai l'autonomie personnelle (s'occuper de soi : être propre, se laver, s'habiller) ; l'autonomie domestique (s'occuper de soi dans son lieu de vie : préparer ses vêtements et ses affaires, ranger sa chambre et/ou son lieu de vie, préparer une collation ou un repas, faire la vaisselle.....) et enfin l'autonomie sociale et s'il nous reste du temps on parlera de comment s'occuper seul.

Le programme est bien chargé ! et plus les années passent, plus j'ai de nouvelles choses à raconter et expliquer

Posté par elisect32 à 14:18 - - Commentaires [3] - Permalien [#]