J'ai retrouvé d'autres supports que j'ai utilisés pour enseigner la lecture de l'heure à Clémence.

Il s'agit encore de supports de manipulation. Comme pour tous nos apprentissages, j'ai utilisé de nombreux supports et les ai mélangés. Cela permet d'abord de varier les activités, de vérifier que les notions sont bien généralisées et ça rompt aussi la rigidité. On a donc tout intérêt à varier au maximum le matériel et à mélanger les supports.

 

 

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Recto : les cartes ont été imprimées depuis un site scolaire américain.

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Verso : petites horloges avec la solution

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Clémence devait mettre l'heure sur la petite horloge (achetée en lot de 10 chez Pichon) et retourner la carte pour vérifier sa réponse.

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On peu coupler avec d'autre supports mais dans ce cas : pas d'auto-correction.

 

 

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Des supports colorés sur les heures entières et demi-heures

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Comme vous pouvez le voir, j'ai utilisé pour de nombreux exercices mes petites horloges en plastique épais achetées chez Pichon.

 

 

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Petites cartes achetées sur ebay. 

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Il s'agit de petites cartes auto-correctives. C'est bien pratique pour contrôler son travail.

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